![]() |
|
Publicación
Anual del Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa
(LEPE) |
|
|||||||
Numero
5, Octubre de 2005,
On-Line - Nota Editorial |
| Evaluación de la Autoeficacia Regulatoria: Una Perspectiva Social Cognitiva |
| Barry J. Zimmerman*, Anastasia Kitsantas**, Magda Campillo*** , Evaluar, pag 1 - 21. |
| * City University of New York Graduate Center |
| **George Mason University |
| ***City University of New York Graduate Center |
| Texto Completo |
| Teoría de la Acción Razonada: Una propuesta de evaluación cuali-cuantitativa de las creencias acerca de la institucionalización geriátrica |
| Dorina Stefani* , Evaluar, pag 22 - 37. |
| Investigador CONICET en Instituto de Neurociencias Buenos Aires (INEBA)*.. |
| Texto Completo |
| Conductas de riesgo, expectativas hacia el alcohol y consumo de alcohol en adolescentes de la ciudad de Córdoba |
| Ileana Cassola*, Angelina Pilatti*, Ana Alderete** y Juan Carlos Godoy* , Evaluar, pag 38 - 54. |
| *Laboratorio de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. |
| **Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa. |
| Texto Completo |
| Análisis de Consistencia Interna de la Escala Bayley del Desarrollo Infantil para la Ciudad de Córdoba (Primer año de Vida) |
| Rodríguez, M*., Calderón, L*., Cabrera, L.*, Ibarra, N*., Moya, P*. y Faas, A. E**. , Evaluar, pag 55 - 69. |
| *Servicio de Neonatología de la U.N.C.. |
| **Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa |
| Texto Completo |
| Presentaciones de Libros |
| Orientación, Información y Educación para la elección de carrera |
| Por Edgardo Pérez, Josefina Pássera, Fabián Olaz & María Osuna (2005). Buenos Aires: Editorial Paidós , Evaluar, pag 70 - 71. |
| Presentado por Livio Grasso |
| Texto Completo |